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提升团队意识·加强自主管理

——“我们的团队”生涯探索实践火热进行

为了提升学生的团队意识,加强在全面实施“学院制+走班制+导师制”背景下的学生自主管理能力,帮助学生掌握团队建设的具体策略,感受团队的力量。20171118日至1129日期间,心理健康辅导中心组织高二级部学生利用生涯规划课堂开展了“我们的团队”生涯探索实践活动。

活动中,各班级以小组为单位结合班级实际情况自选“学习部、纪律部、卫生部、体育部、文艺部、读书部”的一个部门进行团队建设。参照《“我们的团队”生涯探索实践记录表》,从团队目标、团队领导、成员标准、具体分工、团队口号等方面设计团队建设方案,用采访调查、观察记录、小组讨论的形式为班级献言献策。成果展示中,每个组的发言人都从班级实际需求为出发点,针对班级中存在的突出问题进行深入分析,真诚分享本团队的整改方案。各小组的对班级管理提出的好办法、金点子赢得了同学们的热烈掌声。

本次活动充分激发了学生的主人翁意识,训练了学生的自主管理能力,增强了学生的集体荣誉感。





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